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四川宜宾县双龙镇初级中学校华师大版九年级数学上册导学案:第23章《图形的相似》第三课时

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  • 2019-07-12
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简介 宜宾县课改联盟学校九年级数学科导学案编号:主备人:江春芳、周斌、杨加权审核人:陈友智课题课型学生姓名组别学生评价教师评价平行线分线段成比例新授课一、学习目标理解掌握平行线分线段成比例定理掌握平

四川宜宾县双龙镇初级中学校华师大版九年级数学上册导学案:第23章《图形的相似》第三课时

宜宾县课改联盟学校九年级数学科导学案编号:主备人:江春芳、周斌、杨加权审核人:陈友智课题课型学生姓名组别学生评价教师评价平行线分线段成比例新授课一、学习目标理解掌握平行线分线段成比例定理掌握平行线分线段成比例定理三、自主预习1.阅读教材51-52页仔细完成如图,任意画两条直线,,再画三条与,相交的平行线,,分别量度,,在上截得的两条线段AB,BC和在,上截得的两条线段DE,EF的长度,与相等吗任意平移,再量度AB,BC,DE,EF的长度,与相等吗得出结论:平行线分线段成比例定理_________截两条,所得的线段做一做如图,若AB=3cm,BC=5cm,EK=4cm,写出=_____=_____,____=______。 求FK的长平行线分线段成比例定理推论1、如果把图中l1,l2两条直线相交,交点A刚落到l3上,如下左图,所得的对应线段的比会相等吗?依据是什么?如果把图中l1,l2两条直线相交,交点A刚落到l4上,如图上右图,所得的对应线段的比会相等吗?依据是什么?归纳总结:平行线分线段成比例定理推论平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边延长线),所得的_______线段_________如图,在△ABC中,DE∥BC,AC=4,AB=3,EC=1.求AD和BD。

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